Dr Kinga Piber-Dąbrowska

Tytuł/stopień naukowy,
imię i nazwisko:

dr Kinga Piber-Dąbrowska

Funkcje pełnione w SWPS:

Koordynator Zajęć Empirycznych (Wydział Psychologii)


Specjalizacja:

psychologia społecznego poznania, zwłaszcza poznawcze zyski i straty, które ponoszą osoby uprzedzone i stereotypizujące innych ludzi


Kariera:

2002 uzyskanie stopnia doktora nauk psychologicznych (Wydział Psychologii UW)


Wybrane publikacje:

Publikacje od 2005 roku

Redakcja naukowa prac zbiorowych:

Piber-Dąbrowska, K. i Brzezicka-Rotkiewicz, A. (2005). Zawieszony umysł. Pozaosobowościowe dystraktory sprawności umysłowej. Warszawa: Wydawnictwo SWPS ACADEMICA.

Piber-Dąbrowska, K i Sędek, G. (2006). Spostrzeganie bez uprzedzeń i stereotypów. Psychologia Społeczna, 2.

Skrypt akademicki:

Piber-Dąbrowska, K., Cypryańska, M. i Wawrzyniak, M. (2007). Standardy edytorskie dla naukowego tekstu empirycznego z zakresu psychologii. Warszawa: Wydawnictwo SWPS ACADEMICA.

Artykuły:

Piber-Dąbrowska, K. i Sędek, G. (2006). Jak bezpowrotnie stłumić myśli o alkoholizmie niedźwiedzia? Pomyśleć o jego kumplu – niealkoholiku? Psychologia Społeczna, 1, 151-163.

Piber-Dąbrowska, K. i Sędek, G. (2005). Kodowanie a odtwarzanie informacji odnoszących się do stereotypu społecznego. Przegląd Psychologiczny, 48, 375-390.

Piber-Dąbrowska, K. i Sędek, G. (2006). Z pespektywy symbiotycznej: O koncepcji Bogdana Wojciszke i Wiesława Baryły dotyczącej procesów społecznego spostrzegania. Psychologia Społeczna, 1, 67-71.

Rozdziały w tomach zbiorowych:

Piber-Dąbrowska, K. (2006). Afekt a styl kodowania informacji: casus stereotypu. W: M. Fajkowska, M. Marszał-Wiśniewska i G. Sędek (red.), Zaburzenia i optymalizacja i procesów emocjonalnych i poznawczych. Nowe kierunki badań (s. 133-147). Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

Piber-Dąbrowska, K. (2005). Rykoszet deprecjonowania intelektu obcej kategorii społecznej: upośledzenie własnego myślenia. W: K. Piber-Dąbrowska i A. Brzezicka-Rotkiewicz (red.), Zawieszony umysł. Pozaosobowościowe dystraktory sprawności umysłowej (s. 34-52). Warszawa: Wydawnictwo SWPS ACADEMICA.

von Hecker, U., Sędek, G., Piber-Dąbrowska, K. i Bedyńska, S. (2005). Generative reasoning as influenced by depression, aging, stereotype threat, and prejudice. W: R. W. Engle, G. Sędek, U. von Hecker i D. N. McIntosh (red.), Cognitive limitations in aging and psychopathology (str. 377-401). New York: Cambridge University Press.


data aktualizacji: 30 stycznia 2008 r.