Katedra Neurorehabilitacji

Kierownik Katedry: prof. dr hab. Elżbieta Szeląg


Pracownicy Katedry: prof. dr hab. Tadeusz Gałkowski, dr Elżbieta Trzęsowska-Greszta, dr Dorota Bednarek, mgr Katarzyna Romanowska, mgr Aneta Szymaszek

 

1) Działalność dydaktyczna
Katedra realizuje następujące stałe kursy trzonowe oraz kierunkowe w ramach specjalizacji Społeczna Psychologia Kliniczna:

 

  • „Biologiczne podstawy funkcjonowania człowieka” (zajęcia trzonowe)
  • „Neuropsychologia kliniczna”
  • „Zaburzenia u dzieci i młodzieży”
  • „Umiejętności kliniczne” (studia stacjonarne)
  • „Praktyka kliniczna w psychiatrii” (studia zaoczne)
  • „Mechanizmy i zjawiska w psychoterapii”

 

Oferta dydaktyczna Katedry obejmuje także:

  • specjalność dodatkową „Neuropsychologia”
  • blok „Praktyczne zastosowania neuropsychologii” realizowany we współpracy z zespołem prof. Wróbla. Blok ten zawiera 2 moduły „Neuropsychologia poznawcza i neuropsychologia kliniczna” (koordynowany przez E. Szelag i D Bednarek) oraz „Neuroobrazowanie procesów psychicznych” (koordynowany przez A. Wróbla i A. Brzezicką)
  • liczne warsztaty, ćwiczenia praktyczne w klinikach i poradniach, seminaria magisterskie i wykłady fakultatywne

 

2) Działalność naukowa:
 W Katedrze prowadzone są badania eksperymentalne na temat neuropsychologicznego podłoża funkcjonowania poznawczego człowieka. Badania koncentrują się na procesach percepcji, emocji, uwagi, pamięci, mowy i języka. Eksperymenty prowadzone są na osobach bez uszkodzeń układu nerwowego (dzieciach i dorosłych od wczesnej młodości aż po późną starość), pacjentach wykazujących choroby neurodegeneracyjne (udar, ogniskowe uszkodzenie mózgu, demencję, chorobę Alzheimera), zaburzenia psychiczne (depresję), użytkownikach implantów słuchowych, a również dzieciach z zaburzeniami komunikacji językowej, w tym: afazją, trudnościami w nauce czytania i pisania, głuchotą, jąkaniem, autyzmem.
W prowadzonych badaniach stosowane są różnorodne techniki: behawioralne, kwestionariuszowe, elektrofizjologiczne i fMRI.


3) Aktualnie realizowane badania:
- percepcja czasu w normie i patologii;
- terapia zaburzeń mowy w przypadku afazji, jąkania, autyzmu, deficytów słuchu;
- neuropsychologiczne podłoże restytucji funkcji językowych;
- procesy poznawcze w zaburzeniach depresyjnych u adolescentów;
- związek lęku i depresji z nasileniem odczuć bólowych u pacjentów kardiochirurgicznych
- hierarchia wartości pacjenta ze zdiagnozowaną chorobą nowotworową
- wpływ głuchoty wrodzonej na percepcje czasu;
- deficyty poznawcze u dzieci autystycznych;
- czasowe aspekty opracowywania informacji a rozwój osobniczy;
- neuropsychologiczne podłoże inteligencji, procesów uczenia się, pamięci rozpoznawczej i pamięci przestrzennej:
- neuropsychologiczne podłoże biologicznego starzenia się, długowieczności i neurodegeneracji;
- diagnoza neuropsychologiczna wczesnych stadiów choroby Alzheimera;


4) Aktualnie realizowane granty:

Aktualnie Katedra realizuje 3 międzynarodowe projekty badawcze, kierowane przez E. Szeląg:

 

  • „Diagnostyka neuropsychologiczna wczesnych stadiów choroby Alzheimera” (grant strukturalny EU)
  • „Neuroanatomiczne korelaty percepcji czasu ” (grant z MEiN). W ramach tych grantów są realizowane szeroko zakrojone badania eksperymentalne, prowadzone różnorodnymi technikami badawczymi: behawioralnymi, EEG i fMRI.
  • „Nowe horyzonty w terapii afazji” (grant promotorski mgr A. Szymaszek), realizowany we współpracy z naukowcami z Human Science Center Uniwersytetu Monachijskiego

 

5) Działalność naukowa pracowników Katedry:

A) W Katedrze w ostatnim okresie opublikowano 3 monografie:

 

  • Dr E. Trzęsowska-Greszta opublikowała książkę habilitacyjną „Depresja wieku dorastania: zachowanie rodziców jako czynnik ochronny lub czynnik ryzyka depresji dorastających dzieci”.
  • Prof. T. Gałkowski, E. Szeląg i dr Jastrzębowska zredagowali podręcznik akademicki „Podstawy neurologopedii”, wydany przez Uniwersytet Opolski w 2005.
  • Prof. Szeląg i mgr A. Szymaszek opublikowały „Test do badania słuchu fonematycznego u dzieci i dorosłych”, wydany przez GWP w 2005.

 

B) Mgr A. Szymaszek uzyskała w 2007 r. prestiżowe stypendium z Fundacji na rzecz Nauki Polskiej dla młodych uczonych.

C) W Katedrze otwarte są dwa przewody doktorskie: mgr A. Szymaszek oraz mgr J. Dreszer z Uniwersytetu w Toruniu.

 

5) Współpraca naukowa
Katedra prowadzi ożywioną współpracę naukową z wieloma ośrodkami:

 

  • krajowymi - m.in. z Instytutem Biologii Doświadczalnej im. M. Nenckiego PAN, Instytutem Fizjologii i Patologii Słuchu, Politechniką Warszawską oraz klinikami i poradniami
  • zagranicznymi - m.in. Insititute of Medical Psychology Ludwig-Maximillian-University of Munich (Niemcy), Department of Psychology Beijing University (Chiny) oraz Scientific Learning  Oakland, (USA).

 

6) Działalność organizacyjna pracowników Katedry:

 

  • Prof. E. Szeląg przewodniczy Senackiej Komisji ds. Etyki Badań Empirycznych z Udziałem Ludzi jako Osób Badanych, a dr D. Bednarek jest Członkiem tej Komisji. Komisja prowadzi weryfikację wykonywanych na SWPS badań pod względem etyki zawodowej.